- 一无所知的人什么都不爱，一无所能的人什么都不懂。什么都不懂的人是毫无价值的。但是懂得很多的人，却能爱，有见识，有眼光……对一件事了解得越深，爱的程度也越深。如果有人以為，所有的水果都同草莓一起成熟，那他对葡萄就一无所知。 0 0 0
- 在某种程度上性纵欲是克服孤独感的一种自然和正常的方式，并有部分效果。许多不能用其他的方式减轻孤独感的人很重视性纵欲的要求，实际上这和酗酒和吸毒并无多大区别。 有些人拼命地想借性纵欲使自己克服由于孤独而产生的恐惧感，但其结果只能是越来越孤独，因為没有爱情的性交只能在一刹那间填补两个人之间的沟壑。 0 0 0
- Love is a decision, it is a judgment, it is a promise. 爱是一项决定、一种判断，也是一个承诺。 0 0 0
- 在他的给予中，他丰富了他人；通过提高自己生命感，他也提高了别人的生命感。他并不是為了得到才给予；给予自身就是一种异常的愉悦。但是在他的给予中，不可避免地会在对方身上唤醒某些东西，而这些被唤醒的东西则返回到他自己身上；在真正的给予中，他禁不住会接受从对方身上返还的东西。 0 0 0
- 母爱中值得赞美的东西还不是母亲对婴儿的爱，而是母亲对成长着的孩子的爱。 0 0 0
- 我们可以举一个例子加以说明。有的人由于内心极度的不安或者孤独而狂热地工作，有的人则是為了升官发财。在这种情况下这个人就是一种狂热、一种热情的奴隶，而他的“积极性”实际上是一种“消极性”，因為他是受外力的驱使。他是一个受苦的人，而不是一个“行动”的人。另一方面人们往往把一个坐在椅子上沉思默想、观察和体验自己以及自己同世界关系的人看作是“消极的”，因為他什么也不“干”。实际上这种精神高度集中的禅坐是最高的积极性，是灵魂的积极性，只有那些内心自由和独立的人才能做到这点。 0 0 0
- 我自身，就像另一人一样，是我爱的对象。对一个人自身生活、幸福、成长、自由的肯定，同一个人的爱人能力有密切关系。如果一个人能善于爱人，那么他也爱自己；如果一个人仅仅爱别人，那么他根本不能爱别人。 0 0 0
- 共生有机体结合的积极形式是控制另一个人——与被虐癖相应的医学名词是施虐癖。施虐淫者就是通过把另一个人成為他自己的一部分而摆脱孤独，他吞并他的崇拜者，从而使自己身价百倍。 0 0 0
- 他们生活在一种幻觉中，以為自己是按照个人的意愿行事，是具有个性的人，是经过大脑的思考形成自己的看法。他们认為他们的观点之所以和大多数人吻合纯粹是巧合罢了。他们甚至认為这 正好证明了“他们”的观点是正确的。 0 0 0
- 因為人们不可能永远放弃爱情，所以看起来只有一条可行的路，那就是克服爱情的挫折，找到原因并去探究爱情的意义。 0 0 0
- Paradoxically, the ability to be alone is the condition for the ability to love. 吊诡的是，独处的能力决定了爱的能力。 0 0 0
- 我一直相信，真正的爱情可以在对方身上唤起某种有生命力的东西，而双方都会因唤醒了内心的某种生命力而充满快乐。 0 0 0
- 只有在自由的基础上才会有爱。 0 0 0
- 爱情与成熟度无关。如果不努力发展自己的全部人格，那么每种爱的努力都会失败；如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们，在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 0 0 0
- 爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐，并不是因為它是一种被剥夺，而是因為在给予的行為中表示了我生命的存在。正是在给予的行為中，我体验到我的力量、我的财富、我的能力。- 0 0 0
- 天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因為我被人爱。”成熟的爱的原则是：“我被人爱，因為我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是：“我爱你，因為我需要你。”而成熟的爱是：“我需要你，因為我爱你。” 0 0 0
- 大多数人认為爱情首先是自己能否被人爱，而不是自己有没有能力爱的问题。因此对他们来说，关键是：我会被人爱吗？我如何才能值得被人爱？ 0 0 0
- 同共生有机体结合相对立的是成熟的爱情，那就是在保留自己完整性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他人合二為一。人的爱情是一种积 极的力量，这种力量可以衝破人与人之间的高墻并使人与人结合。爱情可以使人克服孤寂和与世隔绝感，但同时又使人保持对自己的忠诚，保持自己的完整性和本来的面貌。 0 0 0
- 不成熟的爱是 -- 因為我需要你，所以我爱你 成熟的爱是 -- 因為我爱你，所以我需要你。 0 0 0
- 爱的标尺：我们必须客观地去认识自己和对方，以便使自己能够真实地看到对方的现实状态，或者能够克服自己的幻想，也就是要克服自己想象中那个被歪曲了的对方影像。只有当我们客观地认识了一个人，才能在爱中了解他真正的本质。 0 0 0
- 给予意味着富足，不是拥有多的人，而是给予多的人才富足。 0 0 0
- 尊重就意味着要努力地让对方按照自己的个性自由地成长和发展。 0 0 0
- 爱一个人不仅是一种强烈的感情——而且也是一项决定，一种判断，一个诺言。如果爱情仅仅是一种感情，那爱一辈子的诺言就没有基础。一种感情容易产生，但也许很快就会消失。如果我的爱光是感情，而不同时又是一种判断和一项决定的话，我如何才能肯定我们会永远保持相爱呢？ 0 0 0
- 爱情毫无疑问会引起性结合的要求，在有爱情的情况下，这种生理关系就不会带有占有或被占有的野心和欲望，而是充满了温柔。 0 0 0
- 爱是一种产生爱的能力：赋予自己生命力和爱的能力，就是以自己的生命力去激发对方的生命力，用自己全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力，使另一个人也能成為给予者、爱人者。 0 0 0
- 人从天堂里被赶出来后失去了同自然的和谐状态，带有火剑的天神就挡住了人的归路。人只能继续前进，不断发展人的理智，用一种新的，充满人性的和谐去取代永不復返的类人猿时代的和谐。 0 0 0
- 如果我确实爱一个人，那么我也爱其他的人，我就会爱世界，爱生活。如果我能对一个人说：“我爱你”，我也应该可以说：“我在你身上爱所有的人，爱世界，也爱我自己。” 0 0 0
- 从本质上来看，爱应该是一门关于生命意志的艺术，是一门以一个完整的生命去承诺另一个生命的艺术。 0 0 0
- The main condition for the achievement of love is the overcoming of one's narcissism. 爱得成功的主要条件，是克服一个人的自恋。 0 0 0
- 在今日的西方社会，同一组人结合仍然是克服孤独感最常用的方法。在这种结合中，参加者為了使自己属于这一组人而失去了大部分个性。如果我与他人完全一样，我的感情、思想与他人一致，我的 衣着、习惯和看法都与这一组人的楷模看齐，我就可得救，就不会再经歷可怕的孤独。 0 0 0
- 弗洛姆
0弗洛姆（1900~1980年），国际知名的美籍人本主义哲学家和精神分析心理学家。致力于修改弗洛伊德的精神分析学说以切合两次世界大战后的西方人精神处境。被尊称為“精神分析社会学”的奠基人之一。
此外，在德国时弗洛姆还是法兰克福学派的成员，移居美国后始终保持和该学派的关联。弗洛姆思想的特色便是企图调和佛洛伊德的精神分析学跟马克思的人本主义学说，其思想可以说是新佛洛依德主义与新马克思主义的交汇。
1922年获海德堡大学哲学博士学位。次年入慕尼黑大学研究精神分析，并在柏林精神分析学院接受训练。1929年在法兰克福精神分析学院和法兰克福大学任教。1934年移居美国。先后任教于哥伦比亚大学、耶鲁大学、密歇根州立大学。弗罗姆十分重视人与社会的关系的研究。他承认人的生物性，但更强调人的社会性，认為人的本质是由文化的或社会的因素而不是生物的因素决定的。人在现代社会中普遍具有孤独感，这是人在社会中达到个性化的必然结果。為了医治病态社会，他提出通过改善人的心理，解决有关人们的劳动组织与社会的相互关系的问题，建立一个友爱、互助、没有孤独感的理想社会。着有《逃避自由》、《精神分析与宗教》、《论健全的社会
- 《大教堂》[11句]
- 《冰与火之歌》[207句]
- 《安妮日记》[68句]
- 《24个比利》[43句]
- 《池田大作经典语录》[83句]
- 《样样干》[11句]
- 《克里希那穆提经典语录》[62句]
- 《天人五衰》[36句]
- 《亨利四世》[20句]
- 《A Woman of No Importance》[28句]